香港经济导报江西频道网讯（通讯员黄雨情）课堂是教育教学的主阵地，提升课堂教育教学质量是落实“双减”政策的最有力举措。2023年春季开学以来，学校就深化课堂教学改革开展广泛研讨。把提升课堂质量作为深入开展“三比三争 ”活动的重点任务。

经过研讨，广大教师深深体会到，充分发挥学生主观能动性是课改成功与否的关键因素，也是解决学生厌学、提升学生心理健康教育水平的治本之举。

目前，学校已初步生成课堂改革的泛模式“六步阳光课堂”。整个课堂涵盖：任务呈现、自主探究、成果展示、检测评价、趣味活动、拓展延伸六大元素，教学中始终贯穿分组教学理念，建立小组间竞争机制，课堂效果明显改善，整个课堂充满生机活力，深受师生欢迎。