​为深化新课标实践，构建高效课堂，4月21日,万年县六○小学英语组开展集体备课成果展示活动。本学期初，全组教师已历经多轮深度备课研讨，活动集中呈现了集体智慧的结晶。

活动中，史苏婷老师系统汇报了备课组的实践路径。她从理论框架、学情分析、目标体系、整体规划及反思优化五维度切入，既展现专业深度，又坦诚剖析改进空间，为后续教学提供清晰方向。

张滢老师执教的《Unit4 Healthyfood》示范课成为活动亮点。她以虚拟餐厅情境为主线，通过美食歌曲导入、实物卡片互动、角色扮演游戏等多元形式，让学生在沉浸体验中掌握词汇与句型。课堂融合TPR教学法、学-用-创递进设计，尤其注重健康饮食素养的培育，获观摩教师一致好评。

课后,周灵老师评价该课以高阶思维重构词汇教学，肯定其情境浸润+多模态互动的创新实践；工会主席陈育锦则盛赞课堂巧思与温度并存，生动诠释以生为本理念，为高效教学树立典范。

此次活动不仅展现了英语组团队协作的凝聚力，更彰显了教师团队深耕课堂的匠心精神。未来，该校将继续以集体备课为抓手，探索研教融合新路径，让英语课堂焕发更多活力。(曹萍)