在余干县信丰中心小学，有这样一位“不像校长的校长”。孩子们看到她，总会欢快地喊一声“戴老师”；家长们提起她，都说“把孩子交给她，我们放心”。她就是县人大代表、信丰中心小学党支部书记、校长——戴清。

扎根基层教育二十年，她始终坚守“信承鄱湖，丰育栋梁”的校训，既是孩子们眼中的“戴妈妈”，也是群众心中的“贴心代表”。先后获评“上饶好人”“县优秀党务工作者”等荣誉。

“信”是担当：汇聚力量，办好百姓家门口的学校。2025年3月，戴清初到信丰中心小学。面对仅有218名学生、28名教师的乡村小学，她没有退缩，反而更坚定了“要把学校办出样子”的决心。

她以“信”为纽带，积极对接社会资源：争取企业及个人捐款7万余元用于助贫和文化建设，接收兄弟学校捐赠的打印机、体育器材，连市政局也送来20个环保垃圾桶。她带着老师们利用假期完成教室翻新、电路改造、护眼灯安装，校园面貌焕然一新。

​“答应孩子和家长的事，再难也要做到。”这是她常说的话。家长们都说：“戴校长说到做到，我们把孩子交给她，放心！”

“丰”是收获：用心育人，让每个孩子都发光。戴清坚信，教育不仅要“育分”，更要“育人”。她推行“青蓝工程”，组织8对师徒结对，常利用休息时间陪年轻教师磨课；她大胆引入人工智能教学，2025年上半年，学校首次夺得全县第三方评估第一名，学生实践合格率达95%，综合素质优良率稳定在90%。更让人感动的是，她始终把特殊孩子放在心上。牵头落实50名留守儿童文具补给、12名贫困女童专项资助，还曾深夜冒雨寻找离家出走的学生，并持续帮扶其家庭。孩子母亲感动地说：“戴校长比亲人还亲！”

“心”是初心：深入调研，当好群众“代言人”。作为人大代表，戴清始终不忘“群众代言人”的职责。她积极开展家访，建立了“1+1+N”家访制度，倾听家长心声。同时，她充分利用县人大教科文卫委员会委员的身份，多次参与教育专项调研，深入基层，访民声、听民意，切实将基层的声音带到人大常委会上。她将“缺专职英语老师”“功能室漏水”等群众反映集中、影响教学的实际难题写进履职清单，通过反复沟通、撰写建议、跟踪推进，推动相关问题纳入县教育规划。“群众选我当代表，我就要为大家办实事。”戴清是这么说的，也是这么做的。

如今的信丰中心小学，校园美了，笑声多了，孩子们眼里有光了。而戴清依然每天忙碌在校园里，继续用“信”与“丰”守护着孩子们的成长，用实际行动诠释着“人民代表为人民”的深刻内涵。（图文：余干人大）