10月23日，万年县小学科学优质课评比活动在二小会场精彩开启。六位教师聚焦科学核心素养，以生活情境为切入点，用趣味实验搭建探究桥梁，为现场师生呈现了一场兼具知识性与趣味性的科学教育盛宴。

为让科学知识真正扎根生活、触手可及，授课教师们各展教学巧思，围绕《运动与摩擦力》《加快溶解》《水到哪里去了》《导体和绝缘体》《电与磁》等课题，将抽象的科学原理转化为可操作、可感知的实践体验。从“运动与摩擦力”的生活应用分析，到“加快溶解”的变量对比实验；从“水的形态变化”的直观观察，到“导体与绝缘体”的安全认知构建，再到“电与磁”的经典实验复刻，课堂始终以“问题驱动”引领学生开展“猜想—验证—总结”的科学探究。趣味操作与生活拓展的深度融合，让学生在动手实践中点燃好奇心，将课本知识转化为具象认知，真正实现了“做中学、学中思”的教学目标。

此次优质课评比不仅为全县小学科学教师搭建了教学技艺交流切磋的平台，更彰显了万年县深耕科学教育、落实“知行合一”的教育理念。未来，期待更多优质科学课堂扎根校园，让科学探究的种子在孩子们心中生根发芽，助力青少年在科学的世界里大胆探索、茁壮成长。（图文：万年县第二小学）

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