为培养学生良好阅读习惯，营造“爱读书、读好书、善读书”的校园风尚，近日，广信区茗洋学校杨桥村小学以“阅读伴我成长”为主题，开展了一系列形式多样、内容丰富的读书活动，通过分层设计、空间创新和资源整合，让书香弥漫校园每个角落。

针对学生年龄特点，学校量身定制了特色阅读环节：

•低年级“故事妈妈进课堂”：邀请家长志愿者化身“故事妈妈”，用生动的语言和丰富的肢体动作讲述《猜猜我有多爱你》《大卫不可以》等经典绘本。孩子们围坐成圈，听得入神，互动环节中争相模仿故事角色，在欢声笑语中感受阅读的趣味。

•中年级“班级读书分享会”：学生以自制读书卡片为媒介，分享《昆虫记》中法布尔对自然的细致观察，或讨论《小王子》里关于友谊与责任的深刻寓意。教师引导学生从“读懂内容”到“思考内涵”，培养深度阅读能力。

•高年级“经典课本剧展演”：学生分组改编《西游记》中“三打白骨精”片段，或用现代视角重现《朝花夕拾》里的童年趣事。从剧本创作到角色扮演，学生们在排练中深化对文本的理解，更在合作中提升表达与创新能力。

学校还在教学楼走廊和教室设置了“图书漂流角”，鼓励师生捐赠书籍，实现图书资源的自由流通与共享，让阅读融入校园日常。

学校负责人表示，未来将进一步深化书香校园建设：打造“班级读书角+校园阅读长廊+图书漂流角”三位一体的阅读空间，让阅读真正成为陪伴学生成长的良师益友。

“阅读是点亮童年的灯塔。”学校负责人在活动总结中强调，“我们将继续打造‘处处可读、时时能读、人人爱读’的校园环境，让书籍成为孩子成长路上最忠实的伙伴。”

如今，漫步茗洋学校杨桥村小学，随处可见捧书细读的身影，听到分享感悟的欢声。书香，正悄然滋养着每一颗幼小的心灵，为他们的未来铺就精神底色。（项楠）

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