​秋意缱绻，阳光温柔。在这充满温情与希望的时节，孩子宛如璀璨星辰，是家庭的掌心珍宝，更是祖国蓬勃发展的未来力量。关爱特殊群体学生，恰似为这些星辰拂去尘埃，让他们绽放独特光芒，这不仅是社会文明进步的彰显，更是全社会共同肩负的神圣使命。为积极响应上级政策号召，精准聚焦特殊学生群体的成长需求，全力营造和谐融洽的班级与校园氛围，11月5日中午，上饶市广丰区博雅学校内爱意涌动，“心手相牵护航成长”心理健康结对帮扶启动仪式在此温馨启幕。活动由心理咨询室负责人刘卉老师精心主持，部分行政人员、家长代表以及师生代表等60余人齐聚一堂，共同开启这场充满爱与责任的温暖之旅。

校长寄语：点亮希望之光

活动伊始，校长蒋柳旺迈着沉稳而坚定的步伐走上讲台，发表了热情洋溢且饱含深情的致辞。蒋校长目光坚定，语气恳切地指出，开展此次针对“特殊群体学生”的帮扶活动，犹如在孩子们成长的道路上点亮一盏明灯，意义非凡且影响深远。这些特殊群体学生，或因家庭变故，或因自身发展差异，在学习、心理、生活等诸多方面面临着比普通学生更多的挑战与困难。他们就像在成长海洋中暂时迷失方向的小船，急需学校、教师以及社会各界伸出援手，形成强大的护航力量，引领他们驶向光明的彼岸。

蒋校长进一步强调，学校始终将每一位学生的成长与发展视为教育的核心使命，把学生的喜怒哀乐、成长进步都放在心头最重要的位置。此次帮扶活动，就是学校为特殊学生搭建的一座温暖桥梁，一个充满关爱与支持的成长平台。他深情地鼓励同学们，在面对生活的困境和学习的压力时，不要害怕，不要退缩，因为学校和老师永远是他们最坚强的后盾，是他们最温暖的港湾。希望同学们能以乐观积极的心态勇敢地迎接挑战，在困难中磨砺意志，在挫折中不断成长，努力学习知识，提升自身能力，茁壮成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。

政策解读：铺就成长之路

随后，刘卉老师款步上台，以专业且细致的讲解，传达了教育厅的相关文件精神，并对本次“师生结对帮扶”活动的背景进行了全面而深入的介绍。结对帮扶工作作为学校教育关爱行动的重要一环，每学期初，校方都会组织教师深入各个班级，通过与学生交流沟通、与家长密切联系、观察学生日常表现等多种方式，精准摸排出“特殊学生”群体。这些学生或许在学习上存在困难，需要额外的辅导与鼓励；或许在心理上较为脆弱，需要及时的疏导与关爱；或许在生活中面临一些实际问题，需要贴心的帮助与支持。

针对每一位特殊学生的具体情况，学校为他们建立了专属的成长档案，详细记录学生的学习情况、心理状态、生活需求等信息，为后续的帮扶工作提供有力的依据。同时，学校采用教师“一对一”帮扶特殊群体学生的管理模式，为每位特殊学生配备一位责任心强、富有爱心的教师作为帮扶责任人。要求帮扶教师在“谈”“访”“教”“帮”四个关键环节上深耕细作，下足功夫。“谈”，即定期与学生进行谈心交流，倾听他们的心声，了解他们的困惑和需求；“访”，是走进学生的家庭，与家长面对面沟通，形成家校教育合力；“教”，是针对学生的学习困难，制定个性化的教学方案，进行有针对性的辅导；“帮”，是在学生的生活方面给予关心和帮助，解决他们的实际困难。通过全方位的关注与引导，在思想上为学生指引正确的方向，在学业上助力学生取得进步，在心理上为学生排忧解难，在生活上给予学生无微不至的关怀，为学生的健康成长铺就一条坚实而温暖的道路。

温暖启航：共筑美好未来

此次一对一帮扶学生启动仪式的成功举办，宛如一场及时雨，滋润了特殊学生们干涸的心田，为他们带来了实实在在的帮助和温暖。它不仅让特殊学生们感受到了学校和老师对他们的关爱与重视，增强了他们面对困难的勇气和信心，也进一步增强了学校的凝聚力和影响力，营造了关爱特殊学生、共建和谐校园的良好氛围。

通过师生结对帮扶这一充满温情与力量的引领示范作用，老师们用实际行动诠释了教育的真谛，将温暖与关爱如同涓涓细流般传递到每一位特殊学生的心中。在老师们的悉心呵护与耐心引导下，特殊学生们如同破土而出的幼苗，逐渐克服困难，挺直腰杆，向着阳光茁壮成长。

展望未来，上饶市广丰区博雅学校将以此次启动仪式为新的起点，持续深化帮扶工作，不断创新帮扶方式方法，丰富帮扶内容内涵。学校将进一步加强与家长、社会的沟通与合作，整合各方资源，形成更加强大的帮扶合力，为每一位学生的成长成才提供更加全面、更加优质的保障。相信在学校的精心培育、老师的悉心教导、家长的积极配合以及社会的共同关爱下，博雅学校的每一位学生都能在爱的阳光下绽放出最绚烂的光彩，书写属于自己的精彩人生篇章。（潘娇 陈德辉）