​当课本里的知识遇见真实的书店，当小小的肩膀扛起店长的职责，孩子们在这里开启了一场特别的成长之旅！

开班仪式书店探秘

冬季的早晨，小朋友们按时到达书店，早早的到前台签到，领取好贴着自己姓名的小小店长的衣服，并安静的坐在儿童区看书，等着老师开启第一堂课。

自我介绍不仅仅是告诉别人你叫什么名字，它更是一扇窗户，让别人透过它看到你的内心世界。小朋友们一个个自信地上台做着精彩的自我介绍，彼此间的认识，能让他们在这个新的集体中迅速找到朋友，并且能锻炼他们的自信心和表达能力。

讲解书店规则

老师给小朋友们解释为什么要遵守书店规则，书店是一个大家共同学习和阅读的地方，遵守规则可以让我们每个人都能享受到安静、舒适的阅读环境，还能让读者自觉爱护图书，让更多人都能读到它们。小朋友们听完老师的讲述后，知道作为一个小店长的职责是什么，如果发现了这些不文明的行为，都要积极的上前去阻止、委婉的上前去劝诫。为了成为一名优秀的新华小店长，每个小朋友都全神贯注地听讲，表现得格外出色，真是令人赞叹！

学习书店礼貌用语

在书店里使用礼貌用语，就像给我们的语言穿上了一件漂亮的外衣。老师告知小朋友们在不同的环境情况下要用到不同的礼貌用语。小朋友们学习了一些基本的礼貌用语，比如：有顾客进门，我们应该说：您好，欢迎光临，请问有什么可以帮到您的吗？等等……常说礼貌用语既尊重了顾客，也维护了书店的形象。

认识书店里的各个区域

老师带领小朋友们参观了店内的布局，详细地向他们介绍了图书的分类情况。

了解新华书店的历史故事

通过观看短视频，孩子们了解了新华书店的由来和发展历程，这些在孩子们的心中种下了一颗敬畏的种子。

体验小小店长的工作

老师给小朋友介绍书店日常工作内容：图书的分分类方法和上架，系统查找和图书整理等。接下来就让小小店长们一起去实践体验这些工作吧。

老师开展了一个小游戏——“把图书放回原位”。每位小店长用扫码枪快速找到图书的信息和摆放位置，并把书放回原位。

这堂课，小朋友们不仅学会了礼貌用语、行为准则、工作技能，更深刻的体会到作为小小店长的责任，掌握了沟通的重要性。每一个递书的动作，每一句礼貌的问候，都是成长的印记。（图文：吉水县新华书店）

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